為幫助學生認識生命、理解生命、尊重生命、熱愛生命、提高生存技能、提升生命質量，5月16日，伟德betvlctor网页版以專業為單位組織全體學生召開了生命教育主題教育活動。本次活動變學生“被動聽”為“主動講”，發揮學生自我教育、自我管理、自我服務的功能，用身邊人、身邊事來教育人、感染人。
20級自動化專業生命安全主題班會由班主任常豔超老師主持開展，常老師強調要加強學生“珍愛生命，尊重生命”認知，生命對于每個人都隻有一次，在任何挫折和困難面前都不能放棄生命，作為大學生，正值人生最好階段，不但要珍惜生命，還要讓生命、生活更加精彩，并為之努力；要建立起積極的人生觀、價值觀。任何人一生不可能一帆風順，遇到問題要學會尋求幫助，老師、同學是最好的傾訴對象，傾訴能讓人釋放情緒和壓力，起到良好的緩解效果；同時作為大學生，學習是第一要務，所說的學習不僅僅是知識的學習，還包括生活能力和人際交往能力的學習，要綜合發展，全方面學習，為将來步入社會打好堅實基礎等。
20級測控技術與儀器專業生命安全主題教育活動由班主任管軍老師針對大學生青春階段的身心問題向我們展開了詳細介紹。大學生正值青春，心理健康正在發展，在這期間很容易産生一系列的心理健康問題。尤其在疫情期間，大學生活失去了很多樂趣，學生們更可能感覺生活十分無聊，對學習以及生活都可能失去行動力，也更容易在情緒、情感上産生諸多問題。如：抑郁症、躁狂症、雙相障礙等心理情感障礙。希望同學們能在封校期間也能正确對待學習和生活，發現自己或身邊人可能産生心理問題時，及時尋求老師、同學的幫助，自己也盡量保持良好心态，積極樂觀生活。
20級電氣工程及其自動化（專轉本）專業召開了“真愛生命、尊重生命”主題教育班會。班會圍繞疫情相關視頻觀看、學生分組讨論、畢業生就業指導等環節展開。通過觀看疫情相關視頻，從抗疫中讓同學們感悟“生命至上”的真谛，引導學生理解生命、珍惜生命、欣賞生命，尊重自身和他人的自然生命。通過學生分組讨論發現身邊威脅生命安全的隐患問題，并進行總結陳述，輔導員對同學們的陳述進行彙總提煉，同時通過身邊鮮活的案例來教育引導學生深思其中的内涵。針對大四學生臨畢業之際，學生就目前的就業及升研情況進行了交流。讓學生清楚珍惜生命不僅是要健康完好地活着，還應該讓生命有目标、有價值，應該肩負起社會和國家賦予的曆史責任，努力實現自身社會價值。
本次主題教育主要以線下主題班會的形式召開，通過視頻導入、ppt展示、詩歌朗誦、學生讨論發表感想、案例分享解析、教師總結等形式，豐富了教育内容，加深了同學們對于生命意義的思考，引導同學們珍愛生命，做好當下，同時通過青年一代在抗疫一線的感人事迹，引導學生能夠樹立擔當責任意識，增強社會責任感和使命感，對于畢業班學生通過引導同學們敞開心扉，訴說壓力，幫助同學們舒緩壓力，引導同學們正确面對困難，科學解決困難，樹立正确的世界觀、人生觀、價值觀。
