近日，由教育部高等學校儀器類專業教學指導委員會、中國儀器儀表學會教育工作委員會以及沈陽市儀器儀表與自動化學會共同主辦的第三屆全國儀器類畢業設計（論文）大賽圓滿落幕。本次大賽旨在推動儀器類專業的教學改革，提升學生的實踐和創新能力，為各高校師生提供展示才華和交流學習的平台。大賽共吸引了來自全國28個省份的132所高校的567篇畢業設計（論文）參賽，賽程采用線上、線下相結合的方式，分為預賽、半決賽和決賽三個階段。最終，評選出一等獎34個，二等獎56個，三等獎73個。
在此次大賽中，我院張強老師指導的畢業論文作品《基于多源數據融合的目标姿态估計方法研究與實現》成功入圍決賽，并最終斬獲一等獎。該作品的作者是我院2024屆測控技術與儀器專業畢業生王子航同學。作品展示了其深厚的專業理論知識和紮實的工程實踐能力，同時也彰顯了我院儀器類專業教學的高水平。
未來，學院将在學校的統一組織下，進一步加強各專業的畢業設計工作，借助競賽作為提升學生創新實踐能力的抓手，将行業的新技術和新需求更好地融合到教學中，以賽促教、以賽促學、以賽促創，全面培養大學生的創新思維和科研能力。
